Новости сайта

А. Айкашев. Тимур и его читатели

Опубликовано 20.06.2014

Статья опубликована в рубрике "Книга моего детства".

Об авторе: Андрей Айкашев, журналист, студент МГУКИ. 

В. Салий. Флэшмоб "Читают все"

Опубликовано 20.06.2014

Репортаж опубликован в рубрике "Детские библиотеки".

Об авторе: Салий Валентина Алексеевна, школьный библиотекарь Богдановской ОШ I-III ст. Павлоградского района (Украина).

И. Якимов. Творчество юного читателя

Опубликовано 20.06.2014

Статья опубликована в рубрике "Проблемы детского чтения".

Статья посвящена чтению как творческому процессу. Автор отвечает на вопрос, в чём же заключается творчество в процессе творчества. Не противореча принятой точке зрения на то, что под творчеством понимается продуктивная деятельность, в результате которой совершается открытие, изобретение, решается какая-то новая задача, автор дополняет список открытий открытием художественного мира для себя, привлекая в качестве доказательной базы исследования Л.С. Выготского, Н.А. Рубакина, В. Асмуса, А.М. Левидова. В статье классифицируются три модели взаимодействия читателя с книгой: начальное взаимодействие, смысловое и творческое чтение; рассматриваются дидактические аспекты изучения литературного произведения в рамках творческого чтения.

Об авторе: Якимов Игорь Анатольевич, кандидат педагогических
наук, Институт художественного образования РАО, научный сотрудник лаборатории
литературы.

Л. Сокольская. Урок столетней давности: актуальность сохраняется

Опубликовано 19.06.2014

Статья опубликована в рубрике "Детские библиотеки".

Обращение к историческому опыту также может служить современной оптимизации деятельности библиотек по поддержке и продвижению чтения. В работе Л. Б. Хавкиной «Книга и библиотека», изданной в 1918 году, представлен эффективный опыт американских публичных библиотек по работе с детьми, малоизвестный или недостаточно используемый в нашей стране. Основные принципы и формы его реализации, особенно в направлении привлечения матерей к руководству чтением ребенка, заслуживают внимательного рассмотрения.

Об авторе: Сокольская Леся Васильевна

Кандидат педагогических наук, доцент

Челябинская государственная академия культуры и искусств (ЧГАКИ), кафедра библиотечно-информационной деятельности (БИД)

З. Руссак. Библиотечная реклама как эффективный инструмент продвижения чтения

Опубликовано 19.06.2014

Статья опубликована в рубрике "Детские библиотеки".

Обращение к библиотечной рекламе позволяет сделать продуктивным развитие читательской деятельности библиотечных пользователей. В практике рекламной деятельности ЦБС г. Челябинска, получившей свое развитее в 90-г. 20 в., прослеживаются продуктивные подходы к оптимизации чтения. Основные принципы продвижения чтения представлены на примере проведения ежегодных городских осенних фестивалей книги и чтения.

Об авторе:

Руссак Зоя Витальевна

Кандидат педагогических наук, доцент

Челябинская государственная академия культуры и искусств (ЧГАКИ), кафедра библиотечно-информационной деятельности (БИД)

 

А. Айкашев. Сказка Гадком Утенке

Опубликовано 19.06.2014

Заметка опубликована в рубрике "Книга моего детства".

Об авторе: Андрей Айкашев - журналист, студент МГУКИ.

О. Нури. Чтение художественной литературы и речеая компетенция школьника

Опубликовано 17.06.2014

Статья опубликована  в рубрике "Проблемы детского чтения".

М. Елькина. Что читают наши дети?

Опубликовано 17.06.2014

Статья опубликована в рубрике "Проблемы детского чтения".

Об авторе: М. Елькина, писатель, преподаватель МГУКИ

М. Елькина. Российский подросток - читатель 21-го века.

Опубликовано 17.06.2014

Статья опубликована в рубрике "Проблемы детского чтения".

Об авторе: М. В. Елькина, писатель, преподаватель МГУКИ

М. Елькина. Не бедствие, а катастрофа!

Опубликовано 17.06.2014

Статья опубликована в рубрике "Статьи о детской литературе".

Об авторе: М. В. Елькина, писатель, преподаватель МГУКИ